Dygtige pædagoger søges til vores behandlings- og specialundervisningstilbud på Gl. Hjortespringskole

Vi søger nye kolleger, som kan kombinere stærke personlige egenskaber, såsom overblik, rummelighed og evnen til at bevare roen i en hektisk hverdag, hvor fagligt indblik i og interesse for specialskolemiljøet er essentielle.
Gl. Hjortespringskole er Herlev Kommunes specialskole og specialpædagogiske udviklingscenter. Vi har følgende elevkategorier fordelt på 5 afdelinger:

• Afdeling A: Elever med generelle indlæringsvanskeligheder. 0.-10. klasse.
• Afdeling A+: Elever med gennemgribende udviklingsforstyrrelser og middel/svær retardering.
• Afdeling C: Elever med behov for vidtgående specialundervisning, ADHD problematik og/eller autisme spektrum forstyrrelser fra. 0.-10. klasse.
• Behandlingsafdelingen Villaen: Elever med sociale/emotionelle vanskeligheder fra 6-13 år. Alternativ undervisning og behandlingstilbud
• Afdeling Kompetencen: Elever med sociale/emotionelle vanskeligheder fra 13-17 år. Et alternativ undervisning- og behandlingstilbud.

Gl. Hjortespringskole består af ca. 160 elever og ca. 90 lærere og pædagoger, samt fysioterapeut, ledelse, administration og en teknisk serviceafdeling. På Gl. Hjortespringskole arbejder vi i selvstyrende teams på tværs af faggrupper, og du skal selv være med til at lægge dit skema i samarbejdet med dine kolleger – i A og C også morgenåbner og lukker. Der har vi åbent mellem 6:30-17:00. På Kompetencen er der åbent fra kl.8:15-15:15.

Vi vægter teamsamarbejdet højt, og du skal være indstillet på at samarbejde i mange forskellige teams - tættest omkring din klasse, med også på tværs af andre klasser og sammen med de andre pædagoger i SFO og klub. Understøttende undervisning varetages på Gl. Hjortespringskole af pædagogerne, hvor den planlægges og udføres i samarbejde på tværs af klasserne, så du må meget gerne have interesser og idéer til udførsel af aktiviteter indenfor bevægelse, udeliv, kreativitet, musik eller lign.

Vi er et tilbud, hvor man oftest går glad hjem og med en følelse af at have gjort en forskel i det enkelte barns hverdag. Vi er en arbejdsplads hvor der er plads til at afprøve og udforske nye pædagogiske tiltag for barnets bedste.

Vi opfordrer alle, som har relevant uddannelse og interesse til at sende en ansøgning.

Vi ønsker
Vi ønsker, at:

• du skal kunne arbejde relationskompetent.
• du skal være imødekommende, rummelig og have overskud til at smile.
• din tilgang skal være Low Arousal.
• du skal kunne reflektere over egen praksis og kunne omstille den ift. eleven.
• du kan se nye handlemuligheder i fastlåste systemer.
• du skal kunne bevare roen og overblikket i konfliktsituationer.
• du er omstillingsparat ift. pressede situationer.
• du ser kollegial feedback bliver en integreret del af din praksis.
• du skal kunne planlægge og forberede aktiviteter der skal rumme flere faglige og pædagogiske niveauer.
• du skal have relevant faglig baggrund.
• du er fagligt orienteret og kan arbejde dokumenterende eks. i form af statusskrivelser, behandlingsplaner mm.

Vi tilbyder
Vi tilbyder dig:

• nogle dejlige og spændende børn.
• kompetenceudvikling til den målgruppe du skal arbejde med.
• en skole, der ser muligheder frem for begrænsninger.
• dygtige kollegaer.
• god normering.
• tæt teamsamarbejde.
• fleksibelt skema.
• en stor specialskole, hvor der er gode muligheder for sparring og udvikling.
• supervision.
• tæt tværfagligt samarbejde med psykologer, talepædagoger, fysioterapeut, socialrådgivere og familiebehandlere.
• en meget aktiv personaleklub med mange arrangementer i løbet af året.

Løn og ansættelsesvilkår
Løn og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst. Stillingerne er fuldtid. Alle stillinger er med start 1. august 2024 og er fordelt mellem faste stillinger og 1-årige vikariater. Fordelingen af de faste stillinger og vikariaterne aftales individuelt. Stillingerne er placeret i indskoling og i udskolingen i A- og C-rækken, i A+, samt på Kompetencen. Du kan vælge i din ansøgning at tilkendegive dine præferencer ellers vil du blive spurgt til det til samtalen.

Ansøgningsfrist
Ansøgningsfrist er tirsdag 5. juni 2024 kl. 12:00. Der afholdes ansættelsessamtaler onsdag 12. juni 2024 fra kl. 13:00.

Har du spørgsmål?
Nærmere oplysninger kan indhentes ved at kontakte skoleleder Kenneth Lind Winther på 2843 5488, faglig leder Charlotte Gaard på 4026 5122 eller faglig leder Martin Mortensen på 2041 8158. Derudover er der mulighed for selv at søge oplysninger på www.glhjortespring.dk.

Søg stillingen
Du søger stillingen online. Husk at vedhæfte din ansøgning, CV og andre relevante bilag. Når du har sendt ansøgningen, modtager du en e-mail som kvittering. Vær opmærksom på, at mailen kan være placeret i din mappe ”Spam/uønsket post”.

Om Herlev
Herlev er placeret i hjertet af hovedstadsområdet med en velfungerende infrastruktur. Transportmulighederne til og fra Herlev er gode og bliver forstærket med den kommende letbane og de fire letbanestationer i byen. Samtidig byder Herlev på let adgang til grønne områder. Vi er i fuld gang med at udvikle byen, så den også i fremtiden har et levende handelsliv, en spændende bymidte og er attraktiv at bo og drive virksomhed i.

I Herlev Kommune arbejder vi ambitiøst og målrettet på at sikre, at vores tilbud til borgerne også i fremtiden er på et højt niveau. Det gør vi ved at indrette organisationen med et større fokus på at styrke fagligheden og understøtte dialogen med borgerne, samt forkorte afstanden mellem det lokale politiske niveau og kommunens medarbejdere.

Afdeling: Gl. Hjortespringskole

Ansøgningsfrist: 05 June 2024

Placering: Krogestykket, 33, 2730, Herlev