Østerbroskolen søger 6 Lærere, 1 Pædagog og 1 Børnehaveklasseleder

Er du en af vores nye kollegaer?
Østerbroskolen oplever elevtilgang, samtidig med at Guldborgsund Kommune investerer i det samlede skolevæsenet. Derfor opnormerer vi med nedenstående stillinger.

Vil du være med til at videreudvikle en ambitiøs skole, hvor netop udvikling er et nøgleord i vores arbejde med kerneopgaven, og hvor vi hver dag arbejder med at drive en god skole med en høj faglighed og trivsel for lokalområdets børn? Så er du måske vores nye kollega.

I kommende skoleår sætter vi særligt lys på at samarbejde struktureret omkring Co-teaching, ligesom vi fortsat vil arbejde ambitiøst med sproglig udvikling i alle fag. Vi søger derfor kolleger der brænder for at udvikle undervisningen i tæt samarbejde med dygtige, ambitiøse og engagerede kolleger, for at understøtte elevernes udvikling – både fagligt og menneskeligt.

Vi stræber efter de politiske mål om at være ”En folkeskole der kan mere for flere” og for at vores elever på den lange bane gennemfører en ungdomsuddannelse.

Stilling 1+2 – Dansklærere til afdeling 0-5:
Vi søger to lærere der har kompetence til at undervise i dansk i vores 0-5 afdeling. Der vil naturligvis blive mulighed for at undervise i andre fag på 1. til 5. årgang. Dette vil du kunne få indflydelse på i den kommende fagfordeling.

Du bliver en del af vores afdelingsteam 0-5 og du skal være interesseret i at samarbejde struktureret omkring eleverne med dine kommende kolleger – både pædagoger og lærere, idet der vil være en del timer, hvor du vil være den ene af to voksne i undervisningen. Vi vil arbejde struktureret med Co-teaching med særligt fokus på sproglig udvikling i alle fag.

Stilling 3 – Matematiklærer til afdeling 0-5:
Vi søger en lærer der har kompetence til at undervise i matematik og naturfag i vores 0-5 afdeling. Der vil naturligvis blive mulighed for at undervise i andre fag på 1. til 5. årgang. Dette vil du kunne få indflydelse på i den kommende fagfordeling.

Du bliver en del af vores afdelingsteam 0-5 og du skal være interesseret i at samarbejde struktureret omkring eleverne med dine kommende kolleger – både pædagoger og lærere, idet der vil være en del timer, hvor du vil være den ene af to voksne i undervisningen. Vi vil arbejde struktureret med Co-teaching med særligt fokus på sproglig udvikling i alle fag.

Stilling 4 – Dansklærer til afdeling 6-9:
Vi søger en lærer der har kompetence til at undervise i dansk i vores 6-9 afdeling.

Du vil, ud over at blive en del af vores afdelingsteam 6-9, blive en del af et årgangsteam, hvor du sammen med en anden dansklærer omkring to klasser på en årgang, vil komme til at arbejde med Co-teaching som det bærende element for samarbejdet, hvor fælles forberedelse og fælles årsplaner vil være centrale fokuspunkter. Du vil altså i videst muligt omfang være en af to dansklærere i begge klassers dansktimer (to-lærer ordning).

Der vil naturligvis blive mulighed for at undervise i andre fag på 6. til 9. årgang. Dette vil du kunne få indflydelse på i den kommende fagfordeling.

Stilling 5 – Matematiklærer til afdeling 6-9:
Vi søger en lærer der har kompetence til at undervise i matematik i vores 6-9 afdeling.

Du vil, ud over at blive en del af vores afdelingsteam 6-9, blive en del af et årgangsteam, hvor du sammen med en anden matematiklærer omkring to klasser på en årgang, vil komme til at arbejde med Co-teaching som det bærende element for samarbejdet, hvor fælles forberedelse og fælles årsplaner vil være centrale fokuspunkter. Du vil altså i videst muligt omfang være en af to matematiklærere i begge klassers matematiktimer (to-lærer ordning).

Der vil naturligvis blive mulighed for at undervise i andre fag på 6. til 9. årgang. Dette vil du kunne få indflydelse på i den kommende fagfordeling.

Stilling 6 – Sprog-lærer til afdeling 6-9:
Vi søger en lærer der har kompetence til at undervise i sprogfag i vores 6-9 afdeling.

Du vil blive en del af vores afdelingsteam 6-9, hvor du vil få mulighed for at undervise i sprogfagene samt i andre fag på 6. til 9. årgang – dette vil du i den kommende fagfordeling få indflydelse på.

Vi har særligt fokus på sproglig udvikling i alle fag og du kan få stor mulighed for at bidrage til dette gennem dine sproglige kompetencer.

Co-teaching bliver et bærende element omkring samarbejdet, hvorfor du vil opleve at blive en del af vores kommende to-lærer ordning.

Stilling 7 – Pædagog til vores AKT-team:
Vi søger en uddannet pædagog til vores AKT-team.

Du vil blive en del af vores AKT-team, som i forvejen består af to pædagoger og en lærer.

Du skal have erfaring og kompetencer til at arbejder med børn i udsatte positioner, og være indstillet på at arbejde intensivt med enkelt elever og grupper af elever i klasserne, men i perioder også arbejde med eleverne uden for klasserne. Du vil få en vigtig funktion på tværs af klasser og årgang, hvorfor du skal have stærke samarbejdskompetencer og have en tro på, at børn gør det godt, hvis de kan.

Stilling 8 – Børnehaveklasseleder (tidsbegrænset):
Vi søger en børnehaveklasseleder, som er uddannet pædagog, som har erfaring med arbejdet i og omkring børnehaveklassen i en folkeskole. Du skal have erfaring fra både arbejdet omkring forårsforløbet i SFO samt decideret erfaring med dét at være børnehaveklasseleder.

Du har kendskab og erfaring med at arbejde med sproglig udvikling, tal- og bogstavindlæring samt læseindlæring, ligesom du, i samarbejde med forældrene, har erfaring med at arbejde for at elever trives og udvikler sig.

Du bliver en del af vores afdelingsteam 0-5 og du skal være interesseret i at samarbejde struktureret omkring eleverne med dine kommende kolleger – både pædagoger og lærere, idet der vil være en del timer, hvor du vil være den ene af to voksne i undervisningen. Vi vil arbejde struktureret med Co-teaching med særligt fokus på sproglig udvikling i alle fag.

Forventninger til dig:
Skal du være vores kommende kollega, forventer vi, at du brænder for vores skole og vores forskellige børn og deres familier og at du er ambitiøs på deres vegne.

Du er relationelt stærk i arbejdet med børn og det samme gør sig gældende ift. kolleger og forældre. Du er dialogisk i din tilgang til dit arbejde og skal kunne arbejde selvstændigt og samtidig kunne samarbejde med flere faggrupper fra pædagoger og lærere til ledelse mv.

Forældresamarbejdet er for os en stor del af vores ambitiøse indsats for, at eleverne bliver så dygtige, som de kan.

Østerbroskolen:
Østerbroskolen er en ambitiøs og udviklingsorienteret skole beliggende i Nykøbing Falster. Østerbroskolen er en to-sporet skole (tre spor på 0. årgang) og har ca. 450 elever og ca. 80 ansatte.

Vi arbejder ud fra vores fælles værdiregelsæt, som har fokus på følgende 7 værdier:

• Ambitioner
• Ansvarsbevidsthed
• Dialog
• Nysgerrighed
• Omsorg
• Refleksion
• Struktur

Disse værdier danner også grundlag for det gode samarbejde med skolebestyrelsen, hvor en stor del af arbejdet, ud over arbejdet med skolens principper, går med at sikre gode rammer for børn og medarbejdere og dermed understøtte personalet virke til gavn for eleverne.

Forældresamarbejdet en stor del af vores ambitiøse indsats for, at eleverne bliver så dygtige, som de kan.

Østerbroskolen er en skole, der ud over almen delen, også er skolen der huser et udviklingscenter (UC), der er et kommunalt undervisningstilbud for elever med særlige behov. Vi ser det som vores opgave at kunne tilbyde vores elever dét, som de har behov for, for at de alle kan udvikle sig mest muligt både fagligt og socialt.

Skolen er afdelingsopdelt i fire afdelinger: afdeling 0-5, afdeling 6.-9, UC og SFO.

Vi er en skole, der prioriterer AKT-indsatsen højt ligesom vi har fokus på det faglige. Vi har særligt fokus på sprogudvikling i alle fag.

Flere oplysninger:
Du er velkommen til at kontakte skoleleder Carsten Berger Pedersen på tlf. 25 18 20 98, viceskoleleder Peter Graae Jeppesen på tlf. 25 18 20 99 eller afdelingsleder Brian Trøjborg Kyhn på tlf. 25 18 23 53.

Løn og ansættelsesvilkår:
Alle stillingerne er på fuld tid og sker efter gældende overenskomst.

Ansættelse sker pr. 1. august 2025 (evt. fra 1. juni, hvis dette er en fordel for ansøger)

Stilling 8 er tidsbegrænset indtil 31/7-2026.

Ansøgningsfrist:
Der er ansøgningsfrist mandag d. 21. april 2025 og vi forventer at afholde ansættelsessamtaler onsdag 23/4 2025.

Afdeling: Østerbroskolen

Ansøgningsfrist: 21 April 2025

Placering: Lindevænget 1, 4800, Nykøbing F