Vesterlandsskolen afdeling Fuglebjerg søger en uddannet pædagog
Næstved Kommune
Vi søger en uddannet pædagog, gerne med erfaring fra skole og dagbehandling til en stilling på 35 timer på vores afdeling i Fuglebjerg.
Vi tilbyder
- En dejlig skole beliggende på landet i smukke omgivelser
- Et godt arbejdsmiljø
- Gode og hjælpsomme kollegaer
- Muligheden for at gøre en forskel
- Fokus på faglige fællesskaber
- En nærværende og anerkendende ledelse
- En specialklasserække, der hviler på et veldrevet fundament
- God introduktion til opgaven
Vi forventer, at du
- Ønsker at arbejde fagligt, vedholdende og anerkendende med børn
- Er god til at danne et overblik, være tydelig, struktureret og stabil
- Glædes ved at indgå i tæt samarbejde med en teammakker
- Har erfaring med et tæt forældresamarbejde
- Vil bidrage til årsplanlægning, koordinering og daglig drift af klassen
- Kan tage ansvar for elevers rutiner
- Er god til at formulere dig mundtligt og skriftligt
- Har et lyst sind og blik for børns potentialer
Vesterlandsskolen er en afdelingsopdelt skole på tre matrikler med 590 elever i både almen og specialklasserækker. Til vores afdeling i Fuglebjerg søger vi en dygtig og dedikeret pædagog, som har forudsætninger for at støtte elever til øgede deltagelsesmuligheder i både almen og special.
Du kan se job- og personprofilen her.
Relevant uddannelsesbevis skal vedhæftes.
Løn- og ansættelsesvilkår
Løn- og ansættelsesvilkår sker i henhold til gældende overenskomst indgået mellem KL og BUPL.
Tiltrædelse den 1. december 2024 eller hurtigst muligt
Arbejdstid pr. uge 35 timer.
Vil du vide mere
Du er velkommen til at kontakte skoleleder Christine Felbo på telefon 22 77 01 64.
Ansøgningsfrist onsdag den 23. oktober 2024.
Ansættelsessamtaler afholdes i uge 44.
Næstved Kommune har røgfri arbejdsdag.
Vi ser frem til at modtage din ansøgning.
Afdeling: Vesterlandsskolen
Ansøgningsfrist: 23 October 2024
Placering: Sandvedvej, 24, 4250, Fuglebjerg, Danmark
Opslaget er indhentet automatisk fra virksomhedens jobsider og vises derfor kun som uddrag. Log ind for at se det fulde opslag eller gå videre til opslaget her: