Studiementor søges til fysioterapeut-studerende på Absalon
DUOS
Studiementor søges til fysioterapeut-studerende på Absalon
Type
Handicapområdet
Overview
Hun læser til fysioterapeut, 3. semester på Professionshøjskolen Absalon
Hun har brug for:
- Støtte til at få skabt struktur omkring hverdagen på studiet
Stillingen aflønnes efter gældende takster med 143-151 kr./timen.
Din ansøgning skal målrettes den studerende og videreformidles direkte til den studerende.
I løbet af semesteret vil du blive inviteret til en 3 timers obligatorisk introworkshop og der vil være mulighed for 3 timers individuel supervision efter behov. Du vil modtage mere information herom.
• Beskrivelse af dit eventuelle kendskab til studiestedet og/eller faget
• Beskrivelse af din motivation samt kompetencer for at være studiementor
• Hvilken uddannelse du er i gang med og hvor langt du er
Hvis du er interesseret i stillingen, bedes du sende en personlig ansøgning målrettet den studerende.
Ansøgningen skal indeholde:
• Dit navn, telefonnummer og mailadresse
Fremadrettet vil der blive bevilliget 20 timer pr. semester (hvert halve år), så længe den studerende er under uddannelse. I mødes ca. en gang om ugen eller efter aftale og behov.
Der er bevilget 20 timer i dette semester til og med d.31.12.2024.
• Workshops og supervision, der gør dig klar til at være mentor
• Løn efter FOA overenskomst
• Indflydelse på egne arbejdstider
• Rig mulighed for at udvikle dine kompetencer inden for kommunikation og samarbejde
• En god erfaring på dit CV
Vi tilbyder:
• Et selvstændigt og udviklende job
Vi forventer:
• At du selv har eller er i gang med en kort- eller mellemlang videregående uddannelse
• Støtte til det sociale - fx hjælp til at deltage i gruppearbejde og socialisering i studiemiljøet
• Støtte til at opnå overblik over deadlines, afleveringer, undervisning m.m.
• Planlægning - fx ugeplan og læseplan
• Vejledning - fx i forhold til opgaveskrivning og studieteknik
Opslaget er indhentet automatisk fra virksomhedens jobsider og vises derfor kun som uddrag. Log ind for at se det fulde opslag eller gå videre til opslaget her: