Pædagog samt pædagog med afdelingslederfunktion
Lyngby-Taarbæk Kommune
Vi er en stor integreret institution i Virum med natur, boldbaner og Frilandsmuseet i baghaven.
Vi kan bl.a. tilbyde:
- En fantastisk personalegruppe, der er nysgerrig, fleksibel og vægter humor i hverdagen
- En spændende arbejdsplads, der vægter trivsel, udvikling, læring og dannelse for alle, med respekt for barnets og gruppens behov
- Fagligt samarbejde på tværs af stuerne og afdelingerne, samt indlagt tid til forberedelse og møder.
- Introduktion til redskaberne SAL og Lyngby-Taarbæk kommunes Kvalitetsguide, som vi bruger til udvikling af vores pædagogiske praksis
- Tæt samarbejde med kommunens øvrige faggrupper eks. psykologer, logopæder og fysioterapeuter
- En tilgængelig og nærværende ledelse, der har fokus på den enkelte medarbejder og hele personalegruppen
Vi ønsker pædagoger med ambitioner om at:
- Arbejde fagligt velfunderet og refleksivt over egen og andres praksis
- Være medskaber af ’læringsmiljøer hele dagen’ med afsæt i Den Styrkede Pædagogiske Læreplan og Kvalitetsguiden
- Arbejde professionelt med forældresamarbejdet, samt udvikling af vores planlægnings og- evalueringskultur
- Være nærværende og skabe udvikling og tryghed for det enkelte barn og hele børnegruppen
- Arbejde med både vuggestue- og børnehavebørn, da vi er meget sammen på tværs af stuer og grupper, og hjælper hinanden, når der er brug for det
I afdelingslederfunktionen ønsker vi en der:
- Kan indgå i et ledelsesteam på 4 med en leder, daglig pædagogisk leder og afdelingsleder
- Er uddannet pædagog og kan arbejde som pædagog samtidig med, at man hele tiden har ’ledelses-kasketten’ på
- Kender Den styrkede pædagogiske læreplan og arbejder efter den
- Har pædagogisk erfaring og kan gå forrest med det gode eksempel for praksis, samt være inspirerende gennem bl.a. pædagogisk praksis, faglig sparring og refleksion.
- Er tydelig i sin kommunikation og kan omsætte og formidle strategi til hverdagspraksis
- Bidrager til et godt børne- og arbejdsmiljø, samt lyst til udvikling
Vi er en stor integreret institution i Virum med natur, boldbaner og Frilandsmuseet i baghaven. Vi er ca. 160 børn fordelt i to huse med både vuggestue og børnehave i hvert hus. Det pædagogiske personale består af 33 fastansatte og 4-6 vikarer. Personalet har et højt fagligt samarbejde, fokus på det enkelte barn og børnegruppen, og griner meget sammen. Vi er en institution med madordning, så hver formiddag dufter her er af spændende og dejlig mad, som vores køkkendamer laver til os. Vi arbejder struktureret med den Styrkede Pædagogiske Læreplan og LTK’s kvalitetsguide, som vi sammen udforsker og anvender således, at vi hele tiden har for øje at kvalificere og højne barnets udvikling, læring, trivsel og dannelse.
Vi har i efteråret 2022 fået ny legeplads med bl.a. køkkenhave/’børne-have’, bålplads, klatrestativer og en masse andet fedt.
Tiltrædelse
Pædagog 1. januar 2025 eller snarest derefter (er du nyuddannet, venter vi gerne på dig til februar)
Pædagog med afdelingslederfunktion 1. janaur 2025.
Hvis du har spørgsmål
eller vil have en rundvisning, er du velkommen til at kontakte leder Pernille Steiness på telefon 29 43 08 71 eller daglig pædagogisk leder Pia S. Christensen telefon 29 40 93 38.
Arbejdssted
Børnehuset Pilen afd. Valmuen
Virumgårdsvej 22B
2830 Virum
I Lyngby-Taarbæk bliver du del af et stærkt fagligt fællesskab med høje ambitioner i en organisation med ca. 4.000 medarbejdere, der alle arbejder med det fælles mål – at skabe værdi for borgere og erhvervsliv. Vi lægger vægt på god ledelse, trivsel, faglige og personlige udviklingsmuligheder, kreativitet og nytænkning samt balance mellem arbejdsliv og fritidsliv. Vi ser mangfoldighed som en ressource og værdsætter, at medarbejdere hver især bidrager med deres særlige baggrund, personlighed og evner.
Job info
Ansættelsesforhold
Fuld tid
Job kategori
Børn og Unge
Ansøgningsfrist
Lørdag den 23. november 2024 kl. 23.59
Tiltrædelse
1. januar 2025
Arbejdssted
Børnehuset Pilen afd. Valmuen
Søg jobbet
Opslaget er indhentet automatisk fra virksomhedens jobsider og vises derfor kun som uddrag. Log ind for at se det fulde opslag eller gå videre til opslaget her: