Store Heddinge Skole søger hurtigst muligt en lærer til skoletilbud for elever med autismepædagogiske behov
Stevns Kommune
I Stevns Kommune er der etableret en autismeklasserække for elever med vidtgående autismepædagogiske behov. Vi søger én uddannet lærer med specialpædagogisk erfaring inden for autismeområdet – eller lyst til at tilegne sig denne viden.
Der er tale om et nyetableret tilbud til normaltbegavede børn med autismepædagogiske behov. Klassen er normeret til 8 elever, og der vil være både en lærer og en pædagog til stede i alle ugens lektioner.
Stillingen indeholder primært undervisning i almene skolefag på mellemtrins- og udskolingsniveau.
Vi ser gerne, at du:
- Er læreruddannet, gerne med erfaring inden for området – eller nysgerrig på at lære det
- Arbejder struktureret, konkret og visuelt understøttende i din planlægning og tilgang til eleverne
- Formår at være rolig, relationsskabende, anerkendende og benytter low-arousal-tilgang
- Har gode samarbejdsevner, men også kan arbejde selvstændigt
- Er nysgerrig på hver enkelt elevs særlige behov og læringsstil
- Er udviklingsorienteret og omstillingsparat, og kan igangsætte både faglige og pædagogiske aktiviteter og processer
Vi tilbyder:
En fuldtidsstilling på en skole med gode kollegaer, gode fysiske rammer og en uhøjtidelig omgangsform. På Store Heddinge Skole er vi ambitiøse på alle børns vegne. Vi lægger vægt på, at børnene trives i fællesskaber. Vi prioriterer læring, fordybelse og dannelse højt – sammen med udvikling af de faglige og sociale kompetencer.
Vi glæder os til at høre fra dig!
Har du spørgsmål til stillingen, er du velkommen til at kontakte afdelingsleder Dorte Jensen på tlf.: 30 42 89 43.
Ansøgningsfristen er den 7. december 2025. Søg elektronisk nedenfor.
Ansættelsessamtaler afholdes tirsdag den 16. december 2025.
Afdeling: Store Heddinge skole
Ansøgningsfrist: 07 December 2025
Placering: Store Heddinge Kronhøjvej 4
Opslaget er indhentet automatisk fra virksomhedens jobsider og vises derfor kun som uddrag. Log ind for at se det fulde opslag eller gå videre til opslaget her:

