Matematiklærer på Mir skolerne

Vores skønne, humoristiske, kloge og imødekommende elever søger (helst) verdens mest fantastiske matematiklærer!
Vi søger en matematiklærer, der skal undervise på både vores mellemtrin og udskolingshold. Vi ser gerne, at du har erfaring med at føre til afgangsprøver i matematik. Hvad du ellers har af linjefag, er vi nysgerrige på!

MIR Skolerne er et behandlings- og specialundervisningstilbud, der arbejder dedikeret for at skabe de bedste udviklingsrammer for vores elever. Vi arbejder ud fra et anerkendende og respekterende menneskesyn, og tager altid afsæt i den enkelte elevs styrker og potentialer. Vi vægter det højt at medvirke til, at eleverne udvikler sig både personligt, socialt og fagligt.

Vi arbejder ud fra en miljøterapeutisk tilgang med fokus på spejling og jeg-støtte. Det foregår i en specialpædagogisk ramme af bl.a. visuel struktur. Hvis det er nyt for dig, bliver du selvfølgelig lært op.

Udover at vores elever er gaver i sig selv, har de forskellige diagnostiske vilkår såsom autisme, ADHD og belastningsreaktioner. Du er derfor engageret i mennesket bag diagnosen, rolig og vedholdende, og det falder dig naturligt at byde ind med ekstra omsorg, tålmodighed og opmærksomhed.

Mange af vores elever er sårbare med angstproblematikker og har en historie med ufrivilligt skolefravær. Langt størstedelen af vores elever er normaltbegavede.

Vi har fokus på inddragelse af eleverne, og vi vægter et tæt samarbejde med forældrene meget højt.

Vi er VISO-certificerede indenfor autismefeltet og rådgiver i kommuner i hele landet.

Vi tilbyder dig:

• En arbejdsplads med både handlerum og hjerterum, vi ser potentialer i både elever og personale og her er det mulighed for at udvikle sig fagligt sammen med en faglig stærk personalegruppe.
• En arbejdsplads med ligeværdig tværfaglighed mellem lærere, pædagoger, medhjælpere, psykolog og ledelse.
• Som ansat på Mir vil du indgå i behandlingskonferencer, supervision og løbende faglig udvikling skoleåret igennem.
• Du bliver en del af en kultur med engagerede kolleger og dygtige sparringspartnere.

Vi ønsker os at du:

• Har stærke relationelle kompetencer
• Kan skabe de bedste læringsmuligheder for vores elever
• Ser det frugtbare i at kunne reflektere og være nysgerrig på egen praksis
• Kan se dig selv som en del af en arbejdsplads med stort fokus på faglig udvikling
• Trives i at tage ansvar, gribe til nye løsninger og er åben for skæve og opfindsomme tilgange
• Anskuer tæt og respektfuldt samarbejde som kimen til at skabe de bedste udviklingsrammer for vores elever samt personale
• Kan forblive rolig og groundet i et til tider krævende og oppositionelt miljø
• Nyder at arbejde med forudsigelighed, struktur og genkendelighed
• Besidder gode skriftlige kompetencer og befinder dig godt med skriftlig dokumentation
• Forhåbentligt har kørekort, men det er ikke et krav

Stillingen er på fuldtid og ansøgningsfristen er den 24. oktober 2024.

Tiltrædelse 1. december 2024.

Lønnen følger gældende overenskomster.

Arbejdspladsen er Firskovvej 4, 2800 Kgs. Lyngby. Arbejde og møder kan forekomme på MIR Skolernes anden adresse i Ledøje.

Der indhentes børne- og straffeattester samt referencer fra tidligere arbejdsgiver.

Ønsker du yderligere information om stillingen, eller brænder det i dig for at aflægge os et besøg, kontakt da direktør Katrine Nordvig på tlf. 2371 8877. Alle henvendelser bliver behandlet fortroligt.

Læs mere på www.skolenmir.dk

En del af AskovFonden:
MIR er en del af AskovFonden, en non profit NGO med mere end 80 års erfaring med at arbejde med socialt udsatte. Vores løsninger bygger relationer til udsatte borgere i Danmark med det mål, at de får styrken og modet til at tage ansvar for deres eget liv og det samfund, de er en del af.

Afdeling: Struenseegade 9, 4. sal, København N

Lokation: Firskovvej 4, 2800 Lyngby

Ansøgningsfrist: 24 Oct 2024