Matematiklærer til vores indskoling på Husum Skole | Københavns Kommune
Københavns Kommune
Matematiklærer til vores indskoling på Husum Skole
Bliv en del af en arbejdsplads med plads til både humor og faglig udvikling
På Husum Skole mangler vi dig, der er uddannet matematiklærer, og som er klar til at blive en del af et stærkt årgangsteam på 3. årgang.
Teamet består af lærere og pædagoger, som sammen arbejder for, at læring og udvikling bliver forenet med høj trivsel og skoleglæde for eleverne.
Vi forestiller os, at du udover matematik også har andre fag, der kan komme i spil på skolen.
Husum Skole og KKFO er en dejlig tresporet københavnerskole og et godt fritidstilbud. Hos os finder du knap 620 elever og ca. 80 dygtige og engagerede medarbejdere. Skolen er kendetegnet ved en god og tryg atmosfære at lære i for både børn og voksne.
Vi har et godt og konstruktivt samarbejde med forældre, skolebestyrelse og andre samarbejdspartnere. Vi tror på, at læring og trivsel er to sider af samme sag. Vi understøtter, at der er plads til forskellighed, og vi tror på, at mangfoldighed er en styrke i alle livets aspekter.
Vi har et ressourceorienteret børnesyn og er overbeviste om, at alle børn ønsker at være en betydningsfuld del af fællesskabet.
Vi vægter netop stærke fællesskaber højt – både på årgangene, hvor de voksne omkring en årgang arbejder tæt sammen om hele børnegruppen, men også i hele indskolingen hvor vi med jævne mellemrum mødes og synger aulaen op med fælles morgensang. Det samme gør sig gældende på hele skolen, hvor vi blandt andet har featureuge en gang om året, hvor alle skolens børn møder hinanden på kryds og tværs af årgange.
Fra 1. - 3. klasse har hver klasse tilknyttet en skolepædagog, der er tilknyttet KKFO’en i eftermiddagstimerne og er med i undervisningen i op mod ti ugentlige lektioner. Her arbejder vi med Co-teaching, så det er en fordel, hvis du har erfaring med arbejdsformen eller har mod på at kaste dig ud i det sammen med dine kollegaer.
Vi samarbejder for at sikre en fælles pædagogisk og didaktisk tilgang i klasserne, så børnenes hverdag er tryg og forudsigelig.
Vi har ét samlet personalerum for alle skolens medarbejdere, og i personalegruppen er der ligeledes fokus på fællesskab og gode kollegarelationer. Vi har en nyoprettet personaleforening, og der arrangeres flere gange årligt fælles arrangementer for alle skolens medarbejdere, hvilket er med til at underbygge den gode trivsel.
Vi tilbyder
- en fast stilling på fuld tid
- et spændende job med plads til både humor og faglig udvikling
- dygtige, engagerede og hjælpsomme kollegaer
- et tæt teamsamarbejde, hvor Co-teaching og fælles pædagogisk og didaktisk tilgang er i fokus
- en masse dejlige børn og deres forældre
- en arbejdsplads, hvor trivslen vægtes højt
Din profil
- Du er læreruddannet med linjefag i matematik
- Du er stærk i klasseledelse
- Du har et ressourceorienteret børnesyn, hvor stærke børnefællesskaber er omdrejningspunktet
- Du ser et tæt og tillidsfuldt forældresamarbejde som en forudsætning for den gode undervisning og høje trivsel
- Du kan arbejde selvstændigt og i fællesskab og ser samarbejde som vejen til at lykkes med at skabe den bedste skoledag for alle
- Du er rummelig og kan se tingene fra den humoristiske side
- Du abonnerer på tanken om, at mangfoldighed og forskellighed er en styrke i fællesskabet
Ansættelsesvilkår
Ansættelse efter gældende overenskomst.
I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattest samt referencer.
Arbejdstiden udgør 37 timer ugentligt.
Ansættelse er fra den 1. januar 2025.
Yderligere oplysninger
Hvis du har spørgsmål, er du velkommen til at kontakte skoleleder Kristian Mehlsen på 2422 3570 eller souschef og afdelingsleder af indskolingen Pernelle Elberth på 24207647.
Du er naturligvis også velkommen til at komme forbi til en uformel snak, hvor du med egne øjne kan se, hvad Husum Skole har at byde på som kommende arbejdsplads.
Søg via linket senest søndag den 24. november 2024
Vi forventer at afholde samtaler den 27. november 2024
Opslaget er indhentet automatisk fra virksomhedens jobsider og vises derfor kun som uddrag. Log ind for at se det fulde opslag eller gå videre til opslaget her: