-Fastholdelse af frafaldstruede kursister. En af de vigtigste opgaver var opfølgning af kursister, der ikke havde været tilstrækkelig studieaktive. Ved kontakt med disse kursister blev der tilbudt hjælp til planlægning for indhentning i fag, samt mentorhjælp hvis kursisterne havde diagnoser og livsproblemer.
-Projektorienteret arbejde over længere og kortere tid.
-Generering af statistik, eksempelvis frafaldsårsager og tidspunkter for frafald etc. -IT-hjælp, herunder problemløsning og vagttjans i aftentimer.
-Bindeled mellem institutionens forskellige instanser og eleven gennem tæt dagligt samarbejde, og dialog, med vejledere, undervisere, skolens ledelse, og så den enkelte elev.
-Kontaktperson for KRIM i forbindelse med elever med fodlænke.
-Samarbejde med lærer og personale i fængsler for at sikre indsatte en mulighed for at gennemføre en uddannelse på trods af strafafsoning.
-Samtaler og koordinering med psykisk sårbare kursister, og deres støttepersoner fra eksempelvis psykiatrien.
-Jeg har i forbindelse med jobbet som fastholdelseskonsulent, taget et mentorkursus hos UNGLIV.DK ved psykolog Nina Schultz Pedersen.

Undervisning på forskellige Idræt og samfundsfags hold, både på skolen og som fjernundervisning. Samtidigt tog jeg pædagogikum i begge fag.

Årsvikar på tre Idræt C hold.